Een omvangrijk project in het vijfde en zesde leerjaar waarbij de kinderen volgens de vrijzinnige methode van onafhankelijk onderzoek op zoek gaan naar de oorsprong, inhoud en impact (op het leven van mensen) van 5 grote godsdienstige wereldbeschouwingen.

De kinderen beginnen met een rondvraag over levensbeschouwingen bij familie en kennissen. Met de resultaten van deze rondvraag wordt in de klas verder gewerkt. Verschillende informatiebronnen worden aangesproken: boeken, het internet, teksten, filmpjes, infokaartjes. Uit de veelheid van deze informatie moeten de kinderen overhouden wat echt belangrijk is. Voorwaar niet gemakkelijk, ook al omdat ze ondervinden dat sommige bronnen elkaar soms tegenspreken.